Desde a segunda quinzena de maio, os alunos dos 3º Anos do Ensino Fundamental I vêm sendo desenvolvidos nos “Desafios Cooperativos de Confiança”, conteúdo que faz parte das aulas de Educação Física. As brincadeiras e jogos cooperativos acontecem desde o Nível V, numa sequência crescente de desafios.
Muito é dito sobre a importância dos jogos competitivos na aprendizagem das crianças: lidar com a frustração; conquistar méritos mediante o esforço próprio; aprender a lidar com a competitividade preparando-se para a vida adulta… A lista é grande e, de certa forma, pertinente, porém, ao trabalhar com os desafios cooperativos formamos também seres humanos mais parceiros, empáticos, respeitosos, abertos ao diálogo e com maior inteligência emocional, habilidades essas que também são extremamente importantes para a vida adulta.
Após vivenciarem este tipo de atividade numa sucessão contínua desde o Nível V, ao chegarem 3º Ano, nossos alunos vivenciam atividades que têm como requisito básico cuidar de si mesmos e serem cuidados para evitar acidentes; por isso denominamos as atividades trabalhadas “desafios cooperativos de confiança”, pois durante o processo ao longo dos anos é esperado que as crianças aprendam a confiar e também a cuidar do corpo do colega para vencerem os desafios solicitados. Entre as brincadeiras que fazem parte dessa proposta estão: a de “João Bobo”, o caminhar sobre uma corda suspensa a uma altura de um metro e meio; vivenciar o desafio da centopeia e do trem giratório; jogar-se nos braços dos amigos a uma altura de quase dois metros e voar sobre um paredão de alunos devidamente posicionados para segurá-los. A cada desafio vencido, as crianças vibram emocionadas e felizes pela conquista e, o mais importante, COMEMORAM JUNTAS!!!
